Intégration des réfugiés en Grèce : un point sur la situation

L'UNICEF a récemment entrepris une évaluation de la situation des réfugiés en Grèce. Le but était d'avoir un meilleur aperçu de l'aide humanitaire et de l'assistance fournie et de voir où des choses manquent et où les besoins ne sont pas satisfaits.

L'accent principal a été spécifiquement mis sur le passage du fait de recevoir de l'argent et d'un logement gratuit à l'autosuffisance et à une bonne intégration dans la vie grecque. Il s'est également concentré sur tous les types et groupes de personnes, des personnes âgées à la communauté LGBTI en passant par les enfants orphelins, afin de garantir que toutes les considérations soient analysées. Le nombre de personnes interrogées était de 1 436. Les problèmes clés suivants ont été identifiés dans l’étude :

  • Manque d’informations et de sensibilisation sur les services nationaux, les procédures d’asile et les mécanismes de plainte et de signalement disponibles
  • Manque de cours de langue grecque
  • Accès à l’éducation formelle pour tous
  • Interprétation insuffisante
  • Manque de personnel féminin dans diverses agences, dont la police, parmi les interprètes et le personnel médical
  • Procédures d'asile retardées
  • Accès limité aux services nationaux, notamment aux soins de santé, à l’aide juridique, aux services psychologiques et sociaux. Manque d’accès à une nourriture de qualité et à des installations WASH appropriées.
  • Absence de programmes de sensibilisation
  • Application inadéquate de la loi, créant une culture d’impunité, en particulier dans les RIC et les sites
  • Absence de mécanismes de protection communautaires
  • Les programmes de cohésion sociale semblent avoir une portée limitée

Après avoir examiné cela, les suggestions suivantes ont été faites pour résoudre ces problèmes :

  • Améliorer la fourniture d’informations
  • services d’interprétation renforcés
  • accroître le plaidoyer pour améliorer l’accès aux services publics (éducation, médical, psychologique)
  • promouvoir l’inscription de tous les enfants dans le système scolaire public accroître le soutien à l’emploi et à la documentation (pour l’autonomie, l’intégration)
  • développer et promouvoir des programmes de coexistence et de sensibilisation auprès de la communauté d'accueil; offrir une formation sur les principes de protection des réfugiés au personnel des principaux acteurs de la communauté d'accueil (par exemple, les enseignants des écoles)
  • améliorer l’application de la loi accroître la cohésion sociale et les projets de loisirs communautaires
  • mettre en œuvre davantage d’initiatives communautaires et d’autonomie pour aider les réfugiés à se sentir autonomes et inclus
  • établir et renforcer des programmes de sensibilisation et une réponse centralisée (par exemple, par le biais de centres communautaires)
  • renforcer les mécanismes de protection communautaires

Il est absolument crucial que les organisations humanitaires entreprennent des recherches comme celle-ci pour déterminer au mieux les lacunes qui ne sont pas comblées. Ce document n'a été publié que récemment, nous ne l'avons donc pas encore vu se concrétiser, mais une copie complète du rapport peut être trouvée. ici qui discute plus en profondeur des plans de mise en œuvre.

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