Une question pertinente lorsque l’on travaille avec des enfants réfugiés est « que signifie être un enfant réfugié ? ». De nombreux enfants vivent la première phase de la migration avec confusion et désorientation. Tous ces changements peuvent créer une vulnérabilité psychologique qui se manifeste souvent par des traumatismes, des dysfonctionnements du développement, des difficultés de communication et de socialisation.

